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來源:新材料在線|
發(fā)表時(shí)間:2020-06-23
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工欲善其事,必先利其器。
以產(chǎn)品為基石的公司,產(chǎn)品能力就是公司競爭力,產(chǎn)品開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)工程,僅依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)走不長遠(yuǎn)。
爆款產(chǎn)品的背后不,不是某一個(gè)思想火花的閃爍,也不是某一個(gè)小聰明的結(jié)果,而是一個(gè)過程,是一個(gè)結(jié)合實(shí)際材料、工藝的妥協(xié),也是對(duì)現(xiàn)有資源的大膽嘗試。
理論上,企業(yè)里的每一個(gè)人都具備研發(fā)爆款的能力,然而結(jié)果差強(qiáng)人意,歸根結(jié)底的原因是對(duì)自己的不信任,這部分的不信任往往是來源于對(duì)已知材料、工藝的不了解,更別提未知材料和工藝了。
是大家都不思進(jìn)取嗎?
是大家都不愿意去學(xué)習(xí)和了解嗎?
馬斯洛需求理論的第五層是自我實(shí)現(xiàn)的需求。每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需求,更多的是沒有信賴的渠道。
尋材問料?通過5年的行業(yè)積累,接觸1000+新材料、工藝相關(guān)行業(yè),擁有千余位行業(yè)專家,他們有來自一線的技術(shù),也有來自企業(yè)的高層,還有來自高效的教授、院長,旨在為企業(yè)提供最便捷、最高效、最具實(shí)用性的產(chǎn)品技術(shù)培訓(xùn)。
尋材問料?技術(shù)學(xué)院是面向企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、ID、CMF、MD、材料工藝等產(chǎn)品研發(fā)人員開設(shè)的實(shí)用性、專業(yè)化材料工藝技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院,旨在從實(shí)用技術(shù)的角度,提升產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)人員對(duì)材料、工藝的理解與運(yùn)用,深入掌握材料、工藝供應(yīng)端在終端企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)過程中的匹配能力,助力企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)能力升級(jí)。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)+交流考察雙模式
滿足知識(shí)學(xué)習(xí)的各種需求
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
根據(jù)課程安排或企業(yè)需求,邀請(qǐng)行業(yè)知名技術(shù)專家,攜帶相關(guān)樣品及實(shí)際解決案例,到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)交流。
【課程安排】
色彩類:
電致變色工藝;
鋁合金表面色彩呈現(xiàn);
水轉(zhuǎn)印材料工藝實(shí)現(xiàn);
親膚效果手感漆工藝;
高透塑料工藝分析;
粉末涂料案例分析;
……
工藝類:
IMT、IMD等工藝分析;
常見表面處理工藝講解;
自然紋理呈現(xiàn)工藝;
納米壓印工藝;
玻璃熱彎成型工藝講解;
透明PC板紋理呈現(xiàn);
……
紋理類:
不銹鋼表面處理工藝;
極致拋光工藝;
UV轉(zhuǎn)印紋理工藝;
模具激光紋理工藝;
激光蝕刻紋理工藝;
鋁合金表面處理工藝;
……
功能材料類:
抗菌材料案例分析;
高導(dǎo)熱/散熱實(shí)例;
易清潔案例分享;
導(dǎo)磁加熱材料案例;
降噪/減震案例分析;
無收縮性材料探討;
……
【往屆案例】
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▲創(chuàng)維內(nèi)訓(xùn)班現(xiàn)場
▲傳音內(nèi)訓(xùn)班現(xiàn)場
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▲美的內(nèi)訓(xùn)班現(xiàn)場
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▲聯(lián)想&摩托羅拉內(nèi)訓(xùn)班現(xiàn)場
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▲一汽內(nèi)訓(xùn)班現(xiàn)場
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詳詢:186-2033-7870(微信同號(hào))
交流考察
根據(jù)課程安排或企業(yè)內(nèi)部需求,組織研發(fā)人員到指定企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察交流,并與一線資深技術(shù)專家進(jìn)行深入技術(shù)研討。
【課程安排】
7月:激光紋理類企業(yè);模具開發(fā)類企業(yè)
8月:免噴涂企業(yè);噴涂企業(yè)
9月:水轉(zhuǎn)印企業(yè);IMD、IML、IMT等企業(yè)
10月:抗菌涂料類企業(yè);抗菌材料類企業(yè)
11月:抗菌涂料類企業(yè);抗菌材料類企業(yè)
12月:高透塑料企業(yè)(耐高/低溫);親/疏水玻璃企業(yè)
【往屆案例】
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【技術(shù)學(xué)院申請(qǐng)流程】
報(bào)名-審核-面試-錄取
自我提升的途徑有很多,技術(shù)培訓(xùn)只是一種捷徑,可以是學(xué)習(xí)的手段,也可以是拓展行業(yè)資源的途徑。
你的競爭對(duì)手在學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊(cè)谔嵘约旱膯T工;
你的同事在學(xué)習(xí),因?yàn)樗谕顿Y自己;
你身邊的人都在學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是解決問題的有效措施之一。
你還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?
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